深化教育科研 强化教学素养 ——福建教育学院张贤金副教授莅校传经送宝发表时间:2019-12-11 20:22 撰写教育教学论文是中小学教师应该具备的基本技能之一,它对于探索教育教学规律,交流工作经验,推动教育研究和教学改革,都有十分重要的意义。但在论文撰写和发表方面,教师们却存在着不少困惑,不少需要解决的具体问题。为此,2019年12月11日下午,福州铜盘中学特邀福建教育学院理科研修部化学教研室主任张贤金副教授到校,开设题为《从写作到发表:何以可能?》的专题讲座。邢世涛书记和其他校领导与全体教师聆听了精彩的讲座。潘海澜副校长主持讲座活动。 张贤金副教授从审稿人、期刊读者、期刊作者的多重视角,全面地透视中小学教师开展教学研究和撰写论文中经常存在的问题。重点从论文的规范写作与精准投稿两个维度,探讨如何写出一篇符合学术规范的教学论文,并通过对刊物的精准选择,实现精准投稿,最终成功发表。这也是张副教授自己10年来从事教学研究、撰写与发表论文丰富经验的细心传授,对老师们帮助巨大,得到老师们热烈的掌声。 张贤金副教授兼任《福建基础教育研究》化学责任编辑,被福建省人力资源和社会保障厅、福建省教育厅授予“2015-2017年度福建省优秀教师”,作为核心成员参与并获得2017年福建省教学成果奖特等奖,入选2018年福建省高校杰出青年科研人才培育计划。近年来在《中国教育报》《中国教师报》《化学教育》等众多核心期刊或主流期刊上发表论文170余篇,主编《教师培训中的化学教育研究》等刊物,主持和参与教育部、省社科院、省教育厅课题等多项重要课题,其学术素养让人钦敬。 |